Bitte füllen Sie pro Teilnehmer*in ein Formular vollständig aus.

Teilnahme als

Mitglied der Vereinigung der Waldorfkindergärten e.V.
350 €

Kindergarteneurythmisten*innen, Kindertagespflegeperson, Eltern-Kind und Spielgruppenleiter*innen, bitte Nachweis an info@waldorfkindergarten.de senden
230 €

Schüler*innen, Student*innen, Praktikant*innen und Seminarist*innen, bitte Nachweis an info@waldorfkindergarten.de senden
200 €

Nichtmitglied der Vereinigung der Waldorfkindergärten e.V.
450 €

Onlineveranstaltung (Teilnahme an Vorträgen per Video)
80 €

Teilnahme als Dozent*in
0 €

Persönliche Daten

Anrede Bitte wählen Herr Frau Vorname Nachname Straße und Hausnummer PLZ Ort Land Telefon Fax (optional) E-Mail Geburtsdatum (optional) Beruf Einrichtung (Adresse)

Reisedaten

Anreise Abreise

Unterkunft

Bitte wählen Sie eine Unterkunft aus:

Ich kümmere mich selbst um eine Unterkunft

Zelt inkl. Frühstück (Fr–Mo, Bitte eigenes Zelt, Luftmatratze und Schlafsack mitbringen), 40 €

Camper/Caravan inkl. Frühstück (Fr-Mo), 40 €

Klassenräume inkl. Frühstück (Fr–Mo, Liegen werden zur Verfügung gestellt, bitte Schlafsack und Bettlaken mitbringen), 90 €

Hotelübernachtung als Dozent*in

Verpflegung

• Mittag- und Abendessen sind im Tagungsbeitrag enthalten.
  Alle Mahlzeiten sind vegetarisch. Allergien und Unverträglichkeiten können nicht berücksichtigt werden.
• Frühstück für Übernachtungsgäste von außerhalb
  begrenzt möglich (Samstag, Sonntag, Montag) 24,00 €
  Bitte anmelden! Schreiben Sie dazu bitte einen Hinweis in das Feld "Anmerkungen" weiter unten und ändern Sie den Gesamtbetrag entsprechend!

Workshops

Bitte wählen Sie jeweils bis zu drei unterschiedliche Workshops aus. Sie können entweder aus "Seminaristische Arbeitsgruppen" und "Künstlerische Kurse" oder aus "Werkstatt" wählen! Eine Kombination ist nicht möglich.

Seminaristische Arbeitsgruppen

1. Wahl
Bitte wählen 1 / Das Rätsel des ICH 2 / Entwicklungspsychologie und Waldorfpädagogik 3 / Der Raum zwischen Reiz und Reaktion – der Blick auf die „Kleinigkeiten“ 4 / Sinnesentwicklung wahrnehmen – Sinnespflege umsetzen 5 / Verbundenheit mit der Natur-Naturpädagogik im Waldorfkindergarten 6 / Phantasie und Sprache - die Gabe unserer schöpferischen Kraft im Ausdruck 7 / Gesundheit und Krankheit in der Entwicklung des Kindes 8 / Partizipation und der Umgang mit Vielfalt im Waldorfkindergarten 9 / "Spiegel der Seele“ - Märchenseminar 10 / Waldorfkindergarten und Anthroposophie – wie lebe ich diese Beziehung? Für mich? Für die Eltern in meiner Einrichtung? 11 / „Warum die Ecken rund sind!“ - Die Organik in der Architektur Rudolf Steiners als unterstützender Aspekt der Waldorfpädagogik 12 / Sprachfreude bei Kindern wecken! 13 / Alltagsgestaltung als Erziehungskunst 14 / Alle sind verschieden - Gemeinsam durch den Tag 15 / Die Biografie des Menschen – Der Lebenslauf als Kunstwerk 2. Wahl
Bitte wählen 1 / Das Rätsel des ICH 2 / Entwicklungspsychologie und Waldorfpädagogik 3 / Der Raum zwischen Reiz und Reaktion – der Blick auf die „Kleinigkeiten“ 4 / Sinnesentwicklung wahrnehmen – Sinnespflege umsetzen 5 / Verbundenheit mit der Natur-Naturpädagogik im Waldorfkindergarten 6 / Phantasie und Sprache - die Gabe unserer schöpferischen Kraft im Ausdruck 7 / Gesundheit und Krankheit in der Entwicklung des Kindes 8 / Partizipation und der Umgang mit Vielfalt im Waldorfkindergarten 9 / "Spiegel der Seele“ - Märchenseminar 10 / Waldorfkindergarten und Anthroposophie – wie lebe ich diese Beziehung? Für mich? Für die Eltern in meiner Einrichtung? 11 / „Warum die Ecken rund sind!“ - Die Organik in der Architektur Rudolf Steiners als unterstützender Aspekt der Waldorfpädagogik 12 / Sprachfreude bei Kindern wecken! 13 / Alltagsgestaltung als Erziehungskunst 14 / Alle sind verschieden - Gemeinsam durch den Tag 15 / Die Biografie des Menschen – Der Lebenslauf als Kunstwerk 3. Wahl
Bitte wählen 1 / Das Rätsel des ICH 2 / Entwicklungspsychologie und Waldorfpädagogik 3 / Der Raum zwischen Reiz und Reaktion – der Blick auf die „Kleinigkeiten“ 4 / Sinnesentwicklung wahrnehmen – Sinnespflege umsetzen 5 / Verbundenheit mit der Natur-Naturpädagogik im Waldorfkindergarten 6 / Phantasie und Sprache - die Gabe unserer schöpferischen Kraft im Ausdruck 7 / Gesundheit und Krankheit in der Entwicklung des Kindes 8 / Partizipation und der Umgang mit Vielfalt im Waldorfkindergarten 9 / "Spiegel der Seele“ - Märchenseminar 10 / Waldorfkindergarten und Anthroposophie – wie lebe ich diese Beziehung? Für mich? Für die Eltern in meiner Einrichtung? 11 / „Warum die Ecken rund sind!“ - Die Organik in der Architektur Rudolf Steiners als unterstützender Aspekt der Waldorfpädagogik 12 / Sprachfreude bei Kindern wecken! 13 / Alltagsgestaltung als Erziehungskunst 14 / Alle sind verschieden - Gemeinsam durch den Tag 15 / Die Biografie des Menschen – Der Lebenslauf als Kunstwerk

Künstlerische Kurse

1. Wahl
Bitte wählen 16 / Grünholz Äste bearbeiten 17 / Warum wir "Namen tanzen" - und im Kindergarten neben dem Reigen die Eurythmie haben 18 / Eurythmie im Kindergarten 19 / Puppenwerkstatt - Biegepüppchen herstellen 20 / Tiere Filzen 21 / Gesprächskunst - Grundlagenarbeit in der Konferenz 22 / Temperamente 23 / Phantasie - ein Tor für Zukunft! 24 / Leibpflege und Selbstfürsorge mit Eurythmie und Somatik 25 / Kreistänze aus aller Welt – Freude durch Bewegung 26 / Vom Schaf zum gesponnenen Garn" 27 / SINGEN und Übungen zur Stimmpflege 28 / Sozial-Eurythmie 29 / Bewegung, Sprache und Singen im Kindergarten 30 / Malen mit Erden 31 / Dreigliederung zeigt die leibliche Ausgestaltung des Kindes in den Kinderzeichnungen 32 / Märchen und eigene Geschichten 33 / In Klangräumen träumen 2. Wahl
Bitte wählen 16 / Grünholz Äste bearbeiten 17 / Warum wir "Namen tanzen" - und im Kindergarten neben dem Reigen die Eurythmie haben 18 / Eurythmie im Kindergarten 19 / Puppenwerkstatt - Biegepüppchen herstellen 20 / Tiere Filzen 21 / Gesprächskunst - Grundlagenarbeit in der Konferenz 22 / Temperamente 23 / Phantasie - ein Tor für Zukunft! 24 / Leibpflege und Selbstfürsorge mit Eurythmie und Somatik 25 / Kreistänze aus aller Welt – Freude durch Bewegung 26 / Vom Schaf zum gesponnenen Garn" 27 / SINGEN und Übungen zur Stimmpflege 28 / Sozial-Eurythmie 29 / Bewegung, Sprache und Singen im Kindergarten 30 / Malen mit Erden 31 / Dreigliederung zeigt die leibliche Ausgestaltung des Kindes in den Kinderzeichnungen 32 / Märchen und eigene Geschichten 33 / In Klangräumen träumen 3. Wahl
Bitte wählen 16 / Grünholz Äste bearbeiten 17 / Warum wir "Namen tanzen" - und im Kindergarten neben dem Reigen die Eurythmie haben 18 / Eurythmie im Kindergarten 19 / Puppenwerkstatt - Biegepüppchen herstellen 20 / Tiere Filzen 21 / Gesprächskunst - Grundlagenarbeit in der Konferenz 22 / Temperamente 23 / Phantasie - ein Tor für Zukunft! 24 / Leibpflege und Selbstfürsorge mit Eurythmie und Somatik 25 / Kreistänze aus aller Welt – Freude durch Bewegung 26 / Vom Schaf zum gesponnenen Garn" 27 / SINGEN und Übungen zur Stimmpflege 28 / Sozial-Eurythmie 29 / Bewegung, Sprache und Singen im Kindergarten 30 / Malen mit Erden 31 / Dreigliederung zeigt die leibliche Ausgestaltung des Kindes in den Kinderzeichnungen 32 / Märchen und eigene Geschichten 33 / In Klangräumen träumen

Werkstatt

1. Wahl
Bitte wählen 34 / Wie kann ich mein Inneres mit dem Äußeren in Einklang bringen? 35 / FEUER UND FLAMME für ZUVERSICHT UND VERTRAUEN 2. Wahl
Bitte wählen 34 / Wie kann ich mein Inneres mit dem Äußeren in Einklang bringen? 35 / FEUER UND FLAMME für ZUVERSICHT UND VERTRAUEN

Textarbeit

Textarbeit zum 14. Vortrag (online)

Donnerstag den 15.05. von 19.30 bis 20.45 Uhr in ZOOM

Ja

Nein

Donnerstag den 22.05. von 19.30 bis 20.45 Uhr in ZOOM

Ja

Nein

Anmerkungen

Kosten

Tagungsbeitrag  +  Unterkunft  =  Gesamtbetrag

Nach Absenden erhalten Sie eine Bestätigung per E-Mail. In dieser finden alle benötigten Informationen zur Überweisung des Gesamtbetrags. Bitte prüfen Sie Ihr Postfach auf den Eingang dieser E-Mail.

Mit der Anmeldung akzeptieren Sie die Teilnahmebedingungen und die Hinweise zum Datenschutz. Die Berechnung der Kosten geschieht unverbindlich zu Informationszwecken. Es gelten die in den Teilnahmebedingungen genannten Preise. Irrtümer vorbehalten.